Ciclos Inforpro

EMERGENCIAS SANITARIAS

emergencias

Ciclo Formativo de Grado Medio

2.000 horas

Modalidad Presencial (2 cursos académicos)

Modalidad Distancia (3 cursos académicos) 

 

MÓDULOS PROFESIONALES (CURSO ACADÉMICO)

Denominación Presencial Distancia
Mantenimiento mecánico preventivo del vehículo
Dotación sanitaria
Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia.
Evacuación y traslado de pacientes
Apoyo psicológico en situaciones de emergencia
Anatomofisiología y patología básicas
Formación y orientación laboral
Logística sanitaria en emergencias
Atención sanitaria especial en situaciones de emergencia
Planes de emergencias y dispositivos de riesgos previsibles
Tele emergencias
Empresa e iniciativa emprendedora
Integración
Formación en centros de trabajo

REQUISITOS DE ACCESO

Acceso directo

  • Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  • Título de Formación Profesional Básica.
  • Título de Técnico Auxiliar o Técnico.
  • Tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos de Bachillerato Unificado y Polivalente o el segundo curso del primer Ciclo Experimental de Reforma de las Enseñanzas Medias.
  • Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del plan de 1963 o el segundo de comunes experimental.
  • Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años cumplidos en el año de realización de la prueba).

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Evacuar al paciente o víctima utilizando las técnicas de movilización e inmovilización y adecuando la conducción a las condiciones del mismo, para realizar un traslado seguro al centro sanitario de referencia.

Aplicar técnicas de soporte vital básico ventilatorio y circulatorio en situación de compromiso y de atención básica inicial en otras situaciones de emergencia.

Colaborar en la clasificación de las víctimas en todo tipo de emergencias y catástrofes.

Prestar apoyo psicológico básico al paciente, familiares y afectados en situaciones de crisis y emergencias sanitarias.

Atender la demanda de asistencia sanitaria recibida en los centros gestores de tele-operación y tele-asistencia.

Ayudar al personal médico y de enfermería en la prestación del soporte vital avanzado al paciente en situaciones de emergencia sanitaria.

Verificar el funcionamiento básico de los equipos médicos y medios auxiliares del vehículo sanitario.

Controlar y reponer las existencias de material sanitario.

SALIDAS PROFESIONALES

Transporte Sanitario.

Emergencias Sanitarias.

Teleasistencia.

Centros de Coordinación de Urgencias y Emergencias.

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO / FCT

gsc

MATRICULACIÓN AÑO ACADÉMICO 2017 -2018

 El importe total del Ciclo de Grado Medio de Emergencias Sanitarias es:

Modalidad presencial Matrícula Cuota mensual Número de cuotas TOTAL
1er Año académico (2017 – 2018) 250,00 € 135,00 € 12 1.870,00 €
2do Año académico (2018 – 2019) 250,00 € 135,00 € 12 1.870,00 €
        3.740,00 €
Modalidad distancia Matrícula Cuota mensual Número de cuotas TOTAL
1er Año académico (2017 – 2018) 125,00 € 79,00 € 12 1073,00 €
2do Año académico (2018 – 2019) 125,00 € 79,00 € 12 1073,00 €
3er Año académico (2019 – 2020) 125,00 € 79,00 € 6 599,00 €
        2.745,00 €

 

 

CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERIA

enfermeria

Ciclo Formativo de Grado Medio

1.400 horas

Modalidad Presencial (2 cursos académicos)

Modalidad Distancia (2 cursos académicos)

 

MÓDULOS PROFESIONALES (CURSO ACADÉMICO)

Denominación Presencial Distancia
Operaciones administrativas y documentación sanitaria
Técnicas básicas de enfermería
Higiene del medio hospitalario y limpieza de material
Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente
Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica
Lengua extranjera en el contexto sanitario de grado medio
Relaciones en el equipo de trabajo
Formación y orientación laboral
Formación en centros de trabajo
Integración

REQUISITOS DE ACCESO

Acceso directo

  • Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  • Título de Formación Profesional Básica.
  • Título de Técnico Auxiliar o Técnico.
  • Tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos de Bachillerato Unificado y Polivalente o el segundo curso del primer Ciclo Experimental de Reforma de las Enseñanzas Medias.
  • Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del plan de 1963 o el segundo de comunes experimental.
  • Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años cumplidos en el año de realización de la prueba).

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Preparar los materiales y procesar la información de la consulta/unidad en las áreas de su competencia.

Aplicar cuidados auxiliares de enfermería al paciente/cliente.

Cuidar las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios.

Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.

Realizar tareas de instrumentación en equipos de salud bucodental.

SALIDAS PROFESIONALES

Atención primaria y comunitaria: domiciliaria, promoción de la salud, salud bucodental, consultas y residencias de ancianos.

Atención especializada: consultas, hospitalización, urgencias, pediatría, unidades especiales (UVI, UCI, etc.) geriatría, etc.

Centros sanitarios, centros balneoterápicos, departamentos de asuntos sociales de Ministerios, Comunidades Autónomas y Ayuntamientos.

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO / FCT

logos enfermeria

MATRICULACIÓN AÑO ACADÉMICO 2017 -2018

El importe total del Ciclo de Grado Medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería es:

Modalidad presencial Matrícula Cuota mensual Número de cuotas TOTAL
1er Año académico (2017 – 2018) 250,00 € 145,00 € 12 1.990,00 €
2do Año académico (2018 – 2019) 250,00 € 145,00 € 9 1550,00 €
        3.545,00 €
Modalidad distancia Matrícula Cuota mensual Número de cuotas TOTAL
1er Año académico (2017 – 2018) 125,00 € 79,00 € 12 1.073,00 €
2do Año académico (2018 – 2019) 125,00 € 79,00 € 9 836,00 €
        1.909,00 €

GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Gestión Administrativa

Ciclo Formativo de Grado Medio

2.000 horas

Modalidad Presencial (2 cursos académicos)

 

MÓDULOS PROFESIONALES (CURSO ACADÉMICO)

Denominación Presencial
Comuinicación empresarial y atención al cliente
Operaciones administrativas de compra-venta
Empresa y administración
Tratamiento informático de la información
Técnica contable
Inglés
Formación y orientación laboral
Operaciones adminsitrativas de recursos humanos
Tratamiento de la documentación contable
Empresa en el aula
Operaciones auxiliares de gestión de tesorería
Formación en centros de trabajo

REQUISITOS DE ACCESO

Acceso directo

  • Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  • Título de Formación Profesional Básica.
  • Título de Técnico Auxiliar o Técnico.
  • Tener un máximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos de Bachillerato Unificado y Polivalente o el segundo curso del primer Ciclo Experimental de Reforma de las Enseñanzas Medias.
  • Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del plan de 1963 o el segundo de comunes experimental.
  • Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años cumplidos en el año de realización de la prueba).

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Registrar, procesar y transmitir.

Realizar las gestiones administrativas de compra y venta de productos y servicios.

Realizar las gestiones administrativas de personal

Realizar las gestiones administrativas de tesorería y los registros contables.

Informar y atender al cliente sobre productos y/o servicios finacieros y de seguros.

Realizar gestiones administrativas en la administración pública. 

 

SALIDAS PROFESIONALES

Auxiliar administrativo

Auxiliar contable.

Atención al público o a clientes.

 

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO / FCT

logos integracionhorizontal

MATRICULACIÓN AÑO ACADÉMICO 2017 -2018

 El importe total del Ciclo de Grado Medio en Gestión Administrativa es:

Modalidad presencial Matrícula Cuota mensual Número de cuotas TOTAL
1er Año académico (2017 – 2018) 250,00 € 135,00 € 12 1.870,00 €
2do Año académico (2018 – 2019) 250,00 € 135,00 € 12 1.870,00 €
        3.740,00 €

EDUCACIÓN INFANTIL

infantil

Ciclo Formativo de Grado Superior

2.000 horas

Modalidad Presencial (2 cursos académicos)

Modalidad Distancia (3 cursos académicos)

 

MÓDULOS PROFESIONALES (CURSO ACADÉMICO)

Denominación Presencial Distancia
Didáctica de la Educación Infantil
Autonomía personal y salud infantil
Expresión y comunicación
Lengua extranjera (Inglés)
Desarrollo cognitivo y motor
Formación y orientación laboral
Primeros auxilios
El juego infantil y su metodología
Desarrollo socioafectivo
Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
Empresa e iniciativa emprendedora
Habilidades sociales
Proyecto de atención a la infancia
Formación en centros de trabajo

REQUISITOS DE ACCESO

Acceso directo

  • Título de Bachiller.
  • Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
  • Título del Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.)
  • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o Preuniversitario.
  • Estar en posesión del título de Técnico en Formación Profesional.
  • Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
  • Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

  • Si no reúne los requisitos académicos anteriores, debe haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior. Para acceder a la prueba de acceso se requerirá tener 19 años, cumplidos en el año de realización de la prueba.

 

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.

Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios.

Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza.

Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.

Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.

Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.

SALIDAS PROFESIONALES

Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil.

Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.

Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Los alumnos que obtengan el título en Técnico Superior en Educación Infantil podrán acceder a la Universidad para cursar los estudios de Grado en maestro de Educación Primaria.

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO / FCT

logo ralons

MATRICULACIÓN AÑO ACADÉMICO 2017 -2018

El importe total del Ciclo de Grado Superior en Educación Infantil es:

Modalidad presencial Matrícula Cuota mensual Número de cuotas TOTAL
1er Año académico (2017 – 2018) 250,00 € 150,00 € 12 2.050,00 €
2do Año académico (2018 – 2019) 250,00 € 150,00 € 12 2.050,00 €
        4.100,00 €
Modalidad distancia Matrícula Cuota mensual Número de cuotas TOTAL
1er Año académico (2017 – 2018) 125,00 € 90,00 € 12 1.205,00 €
2do Año académico (2018 – 2019) 125,00 € 90,00 € 12 1.205,00 €
3er Año académico (2019 – 2020) 125,00 € 90,00 € 7 755,00 €
        3.165,00 €

 

INTEGRACIÓN SOCIAL

integracion

Ciclo Formativo de Grado Superior

2.000 horas

Modalidad Presencial (2 cursos académicos)

Modalidad Distancia (3 cursos académicos)

 

MÓDULOS PROFESIONALES (CURSO ACADÉMICO)

Denominación Presencial Distancia
Contexto de la intervención social
Inserción sociolaboral
Mediación comunitaria
Formación y Orientación Laboral
Metodología de la intervención social
Primeros Auxilios
Habilidades Sociales
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación
Apoyo a la intervención educativa
Empresa e iniciativa emprendedora
Promoción de la autonomía personal
Lengua Extranjera (Inglés)
Atención a las unidades de convivencia
Proyecto de integración social
Formación en centros de trabajo

REQUISITOS DE ACCESO

Acceso directo

  • Título de Bachiller.
  • Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
  • Título del Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.)
  • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o Preuniversitario.
  • Estar en posesión del título de Técnico en Formación Profesional.
  • Estar en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
  • Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

  • Si no reúne los requisitos académicos anteriores, debe haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior. Para acceder a la prueba de acceso se requerirá tener 19 años, cumplidos en el año de realización de la prueba.

COMPETENCIAS PROFESIONALES

Elaborar proyectos de integración social, aplicando la normativa legal vigente e incorporando la perspectiva de género.

Dirigir la implementación de proyectos de integración social, coordinando las actuaciones necesarias para llevarlas a cabo y supervisando la realización de las actividades con criterios de calidad.

Realizar actuaciones administrativas asociadas al desarrollo del proyecto, aplicando las tecnologías de la información y la comunicación para gestionar la documentación generada.

Programar actividades de integración social, aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas.

Diseñar y poner en práctica actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando el desarrollo de las mismas.

Diseñar actividades de atención a las necesidades físicas y psicosociales, en función de las características de los usuarios y del contexto, controlando y evaluando el desarrollo de las mismas.

Organizar las actividades de apoyo a la gestión doméstica, en función de las características de la unidad de convivencia, controlando y evaluando el desarrollo de las mismas.

Organizar y desarrollar actividades de apoyo psicosocial, mostrando una actitud respetuosa con la intimidad de las personas y evaluando el desarrollo de las mismas.

Organizar y desarrollar actividades de entrenamiento en habilidades de autonomía personal y social, evaluando los resultados conseguidos.

Diseñar y desarrollar actividades de intervención socioeducativa dirigidas al alumnado con necesidades educativas específicas, colaborando con el equipo interdisciplinar.

Organizar e implementar programas de inserción laboral y ocupacional, evaluando el desarrollo de los mismos y su ajuste al itinerario prefijado.

Entrenar en habilidades de comunicación, haciendo uso de sistemas alternativos o aumentativos y motivando a las personas usuarias en la utilización de los mismos.

Realizar tareas de mediación entre personas y grupos, aplicando técnicas participativas y de gestión de conflictos de forma eficiente.

Aplicar protocolos establecidos en materia de primeros auxilios en situaciones de accidente o emergencia.

Realizar el control y seguimiento de la intervención con actitud autocrítica y aplicando criterios de calidad y procedimientos de retroalimentación para corregir las desviaciones detectadas.

Mantener relaciones fluidas con las personas usuarias y sus familias, miembros del grupo de trabajo y otros profesionales, mostrando habilidades sociales y aportando soluciones a los conflictos que surjan.

SALIDAS PROFESIONALES

Técnico de programas de prevención e inserción social.

Educador o educadora de equipamientos residenciales de diverso tipo.

Educador o educadora de personas con discapacidad.

Trabajador o trabajadora familiar.

Educador o educadora de educación familiar.

Auxiliar de tutela.

Monitor o monitora de centros abiertos.

Educador o educadora de educación especial.

Técnico/a educador/a.

Técnico Especialista I (Integrador social).

Técnico Especialista II (Educativo).

Monitor o monitora de personas con discapacidad.

Técnico de movilidad básica.

Técnico de inserción ocupacional.

Mediador ocupacional y/o laboral.

Dinamizador ocupacional y/o laboral.

Educador de base.

Mediador o mediadora comunitaria.

Mediador o mediadora intercultural.

Mediador o mediadora vecinal y comunitario.

Preparador laboral.

Técnico en empleo con apoyo.

Técnico de acompañamiento laboral.

Monitor/a de rehabilitación psicosocial.

Especialista de apoyo educativo.

Técnico de integración social.

ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Los alumnos que obtengan el título en Técnico Superior en Integración Social podrán acceder a la Universidad para cursar los estudios de Grado en Educación Social y Trabajo Social.

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO / FCT

logos integracionhorizontal

MATRICULACIÓN AÑO ACADÉMICO 2017 -2018

 El importe total del Ciclo de Grado Superior en Integración Social es:

Modalidad presencial Matrícula Cuota mensual Número de cuotas TOTAL
1er Año académico (2017 – 2018) 250,00 € 150,00 € 12 2.050,00 €
2do Año académico (2018 – 2019) 250,00 € 150,00 € 12 2.050,00 €
        4.100,00 €
Modalidad distancia Matrícula Cuota mensual Número de cuotas TOTAL
1er Año académico (2017 – 2018) 125,00 € 90,00 € 12 1.205,00 €
2do Año académico (2018 – 2019) 125,00 € 90,00 € 12 1.205,00 €

3er Año académico (2019 – 2020)

125,00 € 90,00 € 7 755,00 €
        3.165,00 €

 

 

_ Elaborar proyectos de integración social, aplicando la normativa legal vigente e incorporando la

perspectiva de género.

_ Dirigir la implementación de proyectos de integración social, coordinando las actuaciones

necesarias para llevarlas a cabo y supervisando la realización de las actividades con criterios

de calidad.

_ Realizar actuaciones administrativas asociadas al desarrollo del proyecto, aplicando las

tecnologías de la información y la comunicación para gestionar la documentación generada.

_ Programar actividades de integración social, aplicando los recursos y estrategias metodológicas

más adecuadas.

_ Diseñar y poner en práctica actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando el

desarrollo de las mismas.

_ Diseñar actividades de atención a las necesidades físicas y psicosociales, en función de las

características de los usuarios y del contexto, controlando y evaluando el desarrollo de las

mismas.

_ Organizar las actividades de apoyo a la gestión doméstica, en función de las

características de la unidad de convivencia, controlando y evaluando el desarrollo de las

mismas.

_ Organizar y desarrollar actividades de apoyo psicosocial, mostrando una actitud respetuosa

con la intimidad de las personas y evaluando el desarrollo de las mismas.

_ Organizar y desarrollar actividades de entrenamiento en habilidades de autonomía personal y

social, evaluando los resultados conseguidos.

_ Diseñar y desarrollar actividades de intervención socioeducativa dirigidas al alumnado con

necesidades educativas específicas, colaborando con el equipo interdisciplinar.

_ Organizar e implementar programas de inserción laboral y ocupacional, evaluando el desarrollo

de los mismos y su ajuste al itinerario prefijado.

_ Entrenar en habilidades de comunicación, haciendo uso de sistemas alternativos o

aumentativos y motivando a las personas usuarias en la utilización de los mismos.

_ Realizar tareas de mediación entre personas y grupos, aplicando técnicas participativas y de

gestión de conflictos de forma eficiente.

_ Aplicar protocolos establecidos en materia de primeros auxilios en situaciones de accidente o

emergencia.

_ Realizar el control y seguimiento de la intervención con actitud autocrítica y aplicando criterios

de calidad y procedimientos de retroalimentación para corregir las desviaciones detectadas.

_ Mantener relaciones fluidas con las personas usuarias y sus familias, miembros del grupo

de trabajo y otros profesionales, mostrando habilidades sociales y aportando soluciones a los

conflictos que surjan.

Acuerdos de Colaboración

Acreditaciones

Contacto

Calle Arguineguín,1
Urbanización Industrial Lomo Blanco
(Las Torres)
35010, Las Palmas de Gran Canaria
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
928 22 06 03
928 26 35 52
Lunes - Viernes: 08.00-14.00/16:00-21:00
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